Minahasa, Barta1.com – Dalam upaya memperkuat literasi digital sejak usia dini serta meningkatkan peran aktif guru dan orang tua dalam proses pembelajaran, Sekolah PAUD IMMANUEL Lailem III, Minahasa bersama Politeknik Negeri Manado (Polimdo) menyelenggarakan pelatihan penggunaan komputer bagi guru, orang tua, dan anak didik, Selasa (16/09/2025).
Kegiatan ini merupakan bagian dari program pengabdian kepada masyarakat Polimdo untuk meningkatkan penitrasi teknologi kepada masyarakat.
Pelatihan ini bertempat di PAUD IMMANUEL, dengan menghadirkan tim dari Politeknik Negeri Manado. Kegiatan ini dibagi ke dalam tiga segmen utama: pelatihan bagi guru, pelatihan bagi orang tua, dan sesi interaktif khusus untuk anak-anak usia dini dengan pendekatan belajar menggunakan perangkat komputer dan teknologi dasar.
Kepala Sekolah PAUD IMMANUEL, Ibu Laurin Yurry Luwuk, menyampaikan bahwa pelatihan ini lahir dari keprihatinan akan masih minimnya kemampuan digital di kalangan pendidik PAUD dan orang tua murid. Seiring dengan meningkatnya penggunaan media pembelajaran digital, baik melalui video edukatif, aplikasi belajar, maupun komunikasi melalui platform daring, maka kemampuan menggunakan perangkat komputer dan gadget secara tepat sangat dibutuhkan. Guru-guru PAUD diharapkan tidak hanya mampu mengoperasikan komputer, tetapi juga bisa membuat dan menyajikan materi pembelajaran yang menarik serta interaktif.
Materi Pelatihan dan Pendekatan Edukatif
Pada Pelatihan ini tim Politeknik Negeri Manado terbagi menjadi 2 tim untuk mengakomodir pelatihan ini. Pada tim pertama yang dipimpin oleh Stenly Dodie,SH,MH dengan anggota Sulastri Eksan,ST,MT dan Stieven N. Rumokoy fokus materi pelatihan bagi guru difokuskan pada pengenalan perangkat komputer, pengoperasian dasar (Microsoft Office, email, browsing), pengelolaan materi pembelajaran digital, serta penggunaan aplikasi edukatif anak. Sementara itu, pelatihan bagi orang tua lebih menitikberatkan pada pemahaman mengenai peran teknologi dalam pendidikan anak usia dini, serta cara bijak mendampingi anak menggunakan perangkat digital di rumah.
Selanjutnya Tim kedua yang dipimpin oleh Christopel H. Simanjuntak ST,M.Eng dengan anggota I Gede Para Atmaja,ST,MT, Adrian Warokka,ST.,M.Eng, Maureen Langie,ST.,M.Pd dan Leony A. Wenno ST,.M.Eng fokus untuk anak-anak didik PAUD, pelatihan dikemas dalam bentuk permainan edukatif berbasis komputer. Anak-anak diperkenalkan dengan keyboard, mouse, dan layar komputer melalui aktivitas menyusun gambar, mewarnai digital, dan pengenalan angka dan huruf menggunakan aplikasi khusus anak-anak.Respons Positif dari Orang Tua dan Guru
Antusiasme peserta sangat tinggi terlihat dari kehadiran lebih dari 80% orang tua murid dalam sesi pelatihan. Banyak dari mereka mengaku baru pertama kali mengikuti pelatihan penggunaan komputer secara formal. Guru-guru PAUD IMMANUEL juga merasa termotivasi setelah mengikuti pelatihan. Mereka mengaku kini lebih percaya diri dalam menyusun dan menyampaikan materi pembelajaran berbasis digital. Pelatihan ini diharapkan menjadi awal dari rangkaian transformasi digital di PAUD IMMANUEL. Menurut Kepala Sekolah, pihaknya telah menyusun rencana jangka panjang untuk mengintegrasikan teknologi secara bertahap dalam proses belajar-mengajar.
Pelatihan penggunaan komputer yang diadakan oleh PAUD IMMANUEL membuktikan bahwa pendidikan teknologi tidak harus dimulai dari jenjang atas. Dengan pendekatan yang tepat, semua pihak baik guru, orang tua, dan anak dapat bersama-sama tumbuh dalam literasi digital. Kegiatan ini bukan hanya sekadar pelatihan teknis, tetapi juga menjadi wadah membangun kesadaran bersama akan pentingnya teknologi dalam pendidikan masa depan.
Dengan semangat kolaboratif, PAUD IMMANUEL beserta POLIMDO menegaskan komitmennya untuk menjadi pelopor transformasi digital di tingkat pendidikan usia dini. Semoga program ini bisa menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah lain dalam membangun ekosistem pendidikan yang adaptif, inklusif, dan responsif terhadap perkembangan zaman. (*)
Editor: Meikel Pontolondo
Discussion about this post